15 a. good times ahead! с. 122

First steps to Reading [Фёст степс ту Ри:дин:] — первые шаги в чтении

1. Работа в парах. Прочитайте слова друг другу

/ᴂ/

cat, fat, hat, bat, cap, black, can, hand, man, Dan, and, have, ant, has, Pam

кошка, толстый, шляпа, крыса, чашка, черный, может, рука, мужчина, Дэн, и, иметь, муравей, иметь, Пэм

/ei/

cake, snake, lake, plane, Jane, name, plate, Dave

кекс, змея, озеро, самолет, Джейн, имя, тарелка, Дейв.

2. Работа в парах. Прочитайте друг другу слова, словосочетания и предложения

/i/

milk, pink, Kim, sit, big, swim, rich, is, sister, kitten, little, listen

молоко, розовый, Ким, сидеть, большой, плавать, богатый, есть, сестра, котенок, маленький, слушать

/ai/

bike, like, Mike, kite, write, white, fine, nine, ride, drive, five, ice, I, hi

велосипед, нравиться, Майк, воздушный змей, писать, белый, красивый, девять, скакать, ездить на машине, пять, лёд, я, привет

/i/-/ai/

a kitten — котенокa white kitten — белый котенокa little white kitten — маленький белый котенокI have a little white kitten — у меня есть маленький белый котенок/ᴂ/

a cat — котa fat cat — толстый котa fat black cat — толстый черный котMack is a fat black cat — Мак — толстый черный кот

3. Работа в парах. Прочитайте слова друг другу

/i/

we, me, be, he, she, Pete

мы, мне, быть, он, она, Петя

/e/

zebra, seven, desk, men, ten, pen, hen, red, bed, wet, egg, leg, dress, elf, Ken

Starlight. Act 3 — Звездный свет. Акт 3

Child 6: Is this your house? — Ребенок 6: Это твой дом?

Child 5: Yes, it is! — Ребенок 5: Да, это он!

Child 6: It’s great! — Ребенок 6: Великолепно!

All join in: — Все присоединяются:

This is my house, — Это мой дом,This is the door! — Это дверь!The windows are clean, — Окна чистые,and so is the floor! — И пол тоже!

Outside there’s a chimney, — Снаружи есть труба,As tall as can be, — Очень длинная,With smoke that goes up, — С дымом, который идет вверх,Come and see! — Приходи и посмотри!

Child 7: — Ребенок 7:

Look, footprints — footprints everywhere! — Смотрите, следы — следы повсюду!

All: — Все:

Footprints in the kitchen, — Следы на кухне,Footprints in the hall, — Следы в холле,Footprints on the floor, — Следы на полуFootprints on the wall! — И следы на стене!

Footprints in the living room, — Следы в гостиной,Footprints on the stairs, — Следы на лестнице,Footprints in the bedroom, — Следы в спальне,Footprints on the chairs! — Следы на стульях!

First Steps in Reading — Первые шаги в чтении

6. Работа в парах. Прочитайте друг другу слова, словосочетания и предложения

/ju:/ pupil, cute, computer, use, student, music

ученик, милый, компьютер, использовать, студент, музыка

/Ʌ/ nut, but, drum, sun, fun, run, bus, cup, jump, puppy, rubber, Russia

орех, но, барабан, солнце, веселье, бегать, автобус, чашка, прыгать, щенок, резина, Россия

/ju:/

my computer — мой компьютерon mу computer — в моем компьютереplay on my computer — играть на компьютереI like to play on my computer — мне нравится играть на компьютере

/Ʌ/

a puppy — щенокa funny puppy — смешной щенокrun, funny puppy — беги, смешной щенокrun home, funny puppy — беги домой, смешной щенок

7. Работа в парах. Прочитайте слова и текст друг другу

/i:/

bee, tree, feet, deep, feel, sweets, green, queen, eat, meat, team, read, jeans, peas, please

пчела, дерево, стопы, глубоко, чувствовать, лакомство, зеленый королева, есть, мясо, команда, читать, джинсы, горох, пожалуйста

First Steps to Reading — Первые шаги в чтении

11. Работа в парах. Прочитайте слова и текст друг другу

/ei/

play, grey, day, way, say, pay, away, today, Friday

играть, серый, день, путь, сказать, платить, прочь, сегодня, Пятница

/ɔi/

boy, toy

мальчик, игрушка

Today is Friday. It’s play day! «Miss Gray, let’s play with the toys.” I like to play with the big grey teddy. His name is Ray. He can say: Please play with me! He is very funny.

Сегодня пятница. Это день игр. “Мисс Грей, давайте поиграем в игрушки”. Я люблю играть с большим серым мишкой. Его зовут Рэй. Он может сказать: “Пожалуйста, поиграй со мной!”. Он очень смешной.

12. Работа в парах. Прочитайте слова и текст друг другу

/eə/

where, there, pear, square, wear, bear, hare, share

где, там, груша, квадрат, носить, медведь, курица, делить

/ɔ:/

ball, call, fall, all, tall, wall, small

мяч, звонить, падать, все, высокий, стена, маленький

Where, oh where is my teddy bear? — Где мой плюшевый мишка?Is it there, on the wall? Is it by the big red ball? — Он здесь, на стене? Он за большим красным мячом?

Почему стоит выбрать в помощники ГДЗ по Английскому языку для 4 класса Сборник упражнений Быкова Spotlight Просвещение

Онлайн-справочник составлен таким образом, чтобы ребенок быстрее смог понять и пересказать новую тему. При выполнении заданий ученики в любой момент смогут проверить на верном ли он пути, а заодно исправить допущенные ошибки. Не все родители изучали английский язык, и поэтому, несмотря на легкость программы в младших классах не всегда сумеют сориентироваться в изучаемом материале. Но контроль знаний ребенка в таком возрасте необходим. На самом деле, если мы правильно подойдем к изучению этого сборника, он может помочь нам получить полноценные знания и улучшить наши успехи в учебе. Нужно знать:

Исследовательские навыки и расширение кругозора очень важны для всех студентов, независимо от их будущей профессиональной направленности. Умение обдумывать проблемы, искать информацию, анализировать данные и делать выводы — это навыки, которые могут быть полезными во многих сферах жизни.
Возможность участия в научном исследовании или проекте может предложить ученикам средней школы возможность попробовать свои силы в создании и разработке новых идей. Они могут узнать, как задавать правильные вопросы, как проводить исследования и как интерпретировать полученные результаты.
Кроме того, участие в научных исследованиях или проектах позволяет студентам учиться работать в команде, улучшать свои навыки коммуникации и развивать свою креативность. Они могут столкнуться с трудностями и проблемами, но именно эти сложности помогут им стать сильнее и увереннее в своих способностях.

Как всем поможет ГДЗ по английскому языку 4 класс сборник упражнений Spotlight Быкова

В начальной школе дети еще не особо заморачиваются с изучением английского языка. Ведь в программе есть куда более интересные предметы, где не нужно зубрить слова и грамматику. И что еще хуже, они не применяют полученные знания в повседневной жизни, что сильно сказывается на их мотивации. Но не все так плохо! Родители могут исправить ситуацию, помогая детям дополнительно изучать английский язык. И это сделать можно с помощью решебника, который помимо проверки ответов, поможет найти систематические ошибки и своевременно их исправить, пока они еще не стали привычкой для ученика. Использование:

Применение решебника — это настоящая находка не только для учеников, но и для учителей, которые сталкиваются с огромными группами учеников. Этот материал — настоящий магнит для успеха!
Что же делает этот онлайн-решебник таким привлекательным? Давайте разберемся. Во-первых, он дает возможность улучшить академическую успеваемость. Как это происходит? Очень просто! Решая задания из сборника, ученики закрепляют полученные знания и развивают свои языковые навыки. Ведь практика — это ключ к успеху!
Во-вторых, решебник предлагает новые знания. Каждое задание — это возможность узнать что-то новое, расширить свой словарный запас и улучшить грамматические навыки. А кто сказал, что учиться должно быть скучно? С решебником ученики будут получать удовольствие от изучения предмета!
В-третьих, онлайн-гдз помогает исправить часто встречающиеся ошибки. Мы все знаем, что ошибки — это нормально, но исправлять их — еще лучше! Благодаря решебнику, ученики смогут увидеть свои ошибки и научиться избегать их в будущем. И это уже большой шаг к совершенству!

Ну и наконец, решебник готовит учеников к самостоятельным и контрольным работам. Ведь кто, как не ученик, знает, что самостоятельная работа — это настоящий вызов! Но с решебником этот вызов становится намного проще. Ученики смогут проверить свои знания и уверенно сдать любую работу!

Regular and irregular verbs — что нужно о них знать?

Чтобы не допускать ошибок в английских временах, необходимо знать три формы глагола: начальную, или инфинитив (Infinitive), форму прошедшего времени (Past) и третью форму, или причастие прошедшего времени (Past Participle).

У правильных глаголов (regular verbs) вторая и третья формы образуются с помощью окончания -ed:

Infinitive form

закрывать

Past

closed

закрыл

Past Participle

closed

закрыл, закрыт, закрытый

Третья форма нужна для времен группы Perfect, пассивного залога, а также служит кратким или полным причастием. Например:

Have you closed the door? — Ты закрыл дверь? (Present Perfect)
The window is closed. — Окно закрыто. (пассивный залог)
I’m knocking at the closed door. — Я стучусь в закрытую дверь. (причастие)

У неправильных глаголов (irregular verbs) образование второй и третьей формы невозможно свести к единому правилу, и их нужно запомнить.

Английский с нуляНачните говорить с первого урока →

Занимайтесь английским бесплатно!
Выполняйте интерактивные упражнения и прокачивайте языковые навыки
Начать учиться

Приемы изучения

В образовании второй и третьей форм все же можно проследить некоторые закономерности. Этот факт мы и будем использовать для того, чтобы легче их запомнить.

Все 3 формы совпадают

Самый легкий вариант: все формы одинаковы. В эту группу входят следующие глаголы:

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
bet	bet	bet	держать пари
burst	burst	burst	взорваться
cast	cast	cast	бросать, кидать
cost	cost	cost	стоить
cut	cut	cut	резать
fit	fit / fitted	fit / fitted	подходить, подгонять (об одежде)
hit	hit	hit	ударять
hurt	hurt	hurt	ранить, обижать
let	let	let	позволять
put	put	put	класть
quit	quit	quit	прекращать, увольняться
set	set	set	устанавливать
shut	shut	shut	закрывать
split	split	split	расщеплять(ся)
spread	spread	spread	распространять(ся)

Первая и третья формы совпадают

У части глаголов совпадают начальная форма и форма прошедшего времени:

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
come	came	come	приходить
become	became	become	становиться
run	ran	run	бежать

Окончание -n в третьей форме

Эта группа включает в себя несколько подгрупп.

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
break	broke	broken	ломать
choose	chose	chosen	выбирать
forget	forgot	forgotten	забывать
freeze	froze	frozen	замерзать, замораживать
speak	spoke	spoken	разговаривать
steal	stole	stolen	красть
tear	tore	torn	разрывать
wake	woke	woken	будить
wear	wore	worn	носить (об одежде)

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
drive	drove	driven	вести машину
ride	rode	ridden	ехать верхом
rise	rose	risen	подниматься
write	wrote	written	писать

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
blow	blew	blown	дуть
fly	flew	flown	летать
grow	grew	grown	расти
know	knew	known	знать
throw	threw	thrown	бросать

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
bite	bit	bitten	кусать
hide	hid	hidden	прятать(ся)
eat	ate	eaten	есть (пищу)
fall	fell	fallen	падать
forbid	forbade	forbidden	запрещать
forgive	forgave	forgiven	прощать
give	gave	given	давать
see	saw	seen	видеть
shake	shook	shaken	трясти
take	took	taken	брать

Чередование гласных и звуков

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
keep	kept	kept	хранить
sleep	slept	slept	спать
feel	felt	felt	чувствовать
bleed	bled	bled	кровоточить
feed	fed	fed	кормить(ся)
meet	met	met	встречать
lead	led	led	возглавлять

Сочетание букв «ea» произносится по-разному в зависимости от формы:

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
deal	dealt	dealt	иметь дело
mean	meant	meant	означать, иметь в виду
read	read	read	читать
hear	heard	heard	слышать

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
bind	bound	bound	связывать
find	found	found	находить
grind	ground	ground	точить, молоть
wind	wound	wound	вить(ся)

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
dig	dug	dug	копать
stick	stuck	stuck	втыкать, липнуть
spin	spun	spun	прясть, вертеть
sting	stung	stung	жалить
swing	swung	swung	раскачивать(ся)

Сочетание букв -ell в конце слова меняется на -old

1 форма

(Infinitive)

2 форма

(Past)

3 форма

(Past Participle)

Перевод

sell

sold

продавать

tell

told

рассказывать

Окончания -ought и -aught во 2-ой и 3-ей формах

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
bring	brought	brought	приносить
buy	bought	bought	покупать
catch	caught	caught	ловить
fight	fought	fought	бороться
seek	sought	sought	искать
teach	taught	taught	обучать
think	thought	thought	думать

Разные гласные во всех 3 формах

У части глаголов и вовсе разные гласные в корне слова во всех трех формах. Но и здесь есть закономерность: чередование происходит по принципу i-a-u.

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
begin	began	begun	начинать
drink	drank	drunk	пить
ring	rang	rung	звонить
shrink	shrank	shrunk	сжиматься
sing	sang	sung	петь
sink	sank	sunk	тонуть
spring	sprang	sprung	возникать, выпрыгивать
swim	swam	swum	плавать

Остальные случаи

Эти формы не входят ни в одну группу из перечисленных выше.

1 форма (Infinitive)	2 форма (Past)	3 форма (Past Participle)	Перевод
be	was / were	been	быть
do	did	done	делать
go	went	gone	идти
have	had	had	иметь
make	made	made	делать (изготовлять)