Об учебнике английский язык «Rainbow English» 4 класс часть 2 Афанасьевой, Михеевой
Стоит начать с внешнего вида учебника, с его обложки
Как только мы видим данный учебник, в глаза сразу же бросается его яркое оформление, которое определенно привлечет внимание школьников. При такой цветовой гамме, по нашему мнению, ребенок будет позитивно настроен на выполнение заданий
На обложке мы видим нескольких ребят, которые оживленно о чем-то беседуют, а также авторство издания и для какого класса он предназначен.
Внутреннее содержание учебника тоже заслуживает внимания. Учебник, предназначенный для 4 класса, продолжает развивать и закреплять те знания, которые были получены в предыдущих классах, а также содержит новую, интересную, еще не знакомую ребятам информацию, которая пригодится им в дальнейшем. Во время учебного процесса ребята будет говорить о еде, путешествиях, увлечениях и многих других интересных темах. Следует заметить, что учебник разделен на несколько юнитов, каждый из которых посвящен определенной теме, что очень удобно для ориентации по учебнику.
Unit Two
Ответы к Step 1
Задание 1. Послушай аудиозапись, Аудио (9), и соедини начало и конец каждого из предложений.
1) Jane begins cooking a) early the morning.2) Jane finished cooking b) late in the afternoon.3) Jane has a shower c) in the evening.4) Jane goes to work d) late in the evening.5) Jane finishes her work e) at 9 o’clock p.m.6) Jane watches television f) at 8 o’clock.7) Jane goes to bed g) at 10 o’clock.
1) Джейн начинает готовить а) рано утром2) Джейн закончила готовить b) ближе к вечеру.3) Джейн принимает душ c) вечером.4) Джейн идет на работу d) поздно вечером.5) Джейн заканчивает свою работу e) в 9 часов вечера6) Джейн смотрит телевизор f) в 8 часов.7) Джейн ложится спать g) в 10 часов.
Аудиозапись
1) Jane begins cooking at 8 o’clock. 2) Jane finished cooking at 10 o’clock.3) Jane has a shower early the morning.4) Jane goes to work late in the afternoon.5) Jane finishes her work late in the evening.6) Jane watches television in the evening.7) Jane goes to bed late in the evening.
1) Джейн начинает готовить в 8 часов. 2) Джейн закончила готовить в 10 часов.3) Джейн рано утром принимает душ.4) Джейн ходит на работу поздно вечером.5) Джейн заканчивает работу поздно вечером.6) Джейн смотрит телевизор вечером.7) Джейн ложится спать поздно вечером.
В Аудио окончание фразы « at 9 o’clock p.m.» не используется.
Ответ
Задание 2. Напиши строчку каждого слова и словосочетания.begin начатьbreakfast завтракdress одеватьfinish заканчиватьhome дом lunch обедget up вставатьbe on time быть вовремя
Задание 3. Закончи вопросы в этих диалогах, вставив необходимые вопросительные слова из рамки.who, when, what, whereкто, когда, что, где1)Ann: _ do you get up, Betty? Энн: _ ты встаешь, Бетти?Betty: At eight o’clock. Бетти: В восемь часов.2)Ann: _ is your music teacher? Энн: _ твой учитель музыки?Betty: Miss Grimm. Бетти: Мисс Гримм.3)Ann: _ music do you like? Энн: _ музыка тебе нравится?Betty: I like pop music. Бетти: Мне нравится поп−музыка.4)Ann: _ do you usually have breakfast? Энн: _ ты обычно завтракаешь?Betty: Early in the morning. Бетти: Рано утром.5)Ann: _ colour is your pen? Энн: _ цвет твоя ручка?Betty: It is green. Бетти: Она зеленая.6)Ann: _ do you usually have lunch? Энн: _ ты обычно обедаешь?Betty: At school. Бетти: В школе.
Ответ
Перевод ответа
1) Энн: Когда ты встаешь, Бетти?Бетти: В восемь часов.2) Энн: Кто твой учитель музыки?Бетти: Мисс Гримм.3) Энн: Какая музыка тебе нравится?Бетти: Мне нравится поп−музыка.4) Энн: Когда ты обычно завтракаешь?Бетти: Рано утром.5) Энн: Какого цвета твоя ручка?Бетти: Она зеленая.6) Энн: Где ты обычно обедаешь?Бетти: В школе.
Задание 4. Отвечая на вопросы, начинающиеся со слов в скобках, допиши эти фразы так, чтобы они звучали правдиво.
1) I usually get up (when?) _. Я обычно встаю (когда?) _. 2) I have breakfast with (who?) _. Я завтракаю с (кем?) _.3) School begins early (when?) _. Школа начинается рано (когда?) _.4) I am (how often?) _ on time. Я (как часто?) _ вовремя.5) I have lunch with my (who?) _. Я обедаю с моим (кем?) _.6) School finishes in the (when?) _ and I go (where?) _. Школа заканчивается в (когда?) _ и я иду (куда?) _.
Ответ
Перевод ответа
1) Я обычно встаю в 7 часов.2) Я завтракаю со своей семьей.3) Школа начинается рано утром.4) Я всегда вовремя.5) Я обедаю с друзьями.6) Школа заканчивается днем, и я иду домой.
Задание 5. Рассмотри рисунок и допиши недостающие слова в одну из реплик.Why does he go to school very early? Почему он идет в школу очень рано?He likes to be _. Ему нравится быть _.
Ответ
Перевод ответа
Ему нравится быть во время.
Следующая ступень в изучении предмета
Знание английского языка является обязательным навыком для современного человека. В четвертом классе ребята продолжат знакомиться с иностранной речью в игровой форме. Учащиеся пополнят свой словарный запас новой лексикой и правила грамматики, чтения. Они усовершенствуют навыки аудирования, говорения и письма. Четвероклассники познакомятся с такими темами как:
- Степени сравнения прилагательных.
- Настоящее совершенное время Present Perfect.
- Как задавать специальные вопросы.
- Предлоги времени.
Способность завязать общение на другом языке будет неоспоримым преимуществом, которое откроет мир больших возможностей, позволит знакомиться с новыми людьми, обучаться за рубежом или даже работать и жить за границей.