Отзыв о рассказе Ушинского «Четыре желания»
Главный герой рассказа Константина Ушинского «Четыре желания» — мальчик по имени Митя. Однажды зимой он катался на санках с горы, и на коньках по речному льду. Когда Митя пришел домой, он сказал отцу, что зима ему нравится, и он хочет, чтобы она была всегда. Отец предложил записать Митино желание к нему в записную книжку.
Летом Митя побывал на сенокосе. Он прыгал на душистом сене, ловил рыбу, собирал ягоды. Вечером Митя высказал пожелание, чтобы лето никогда не заканчивалось. Отец записал желание сына к себе в книжку.
А осенью, когда настала пора собирать урожай в саду, Митя начал восторгаться этим чудным временем года. Теперь он хотел, чтобы и осень длилась вечно. Тогда отец достал свою записную книжку и показал сыну, что то же самое он говорил и о других временах года.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль Ушинского «Четыре желания» заключается в том, что у каждого времени года есть свои положительные стороны и надо уметь их замечать и ценить.
Рассказ Ушинского «Четыре желания» учит позитивно относиться к жизни, ценить все хорошее, что есть в каждом времени года.
В рассказе мне понравился отец Мити, который придумал записывать пожелания сына в свою записную книжку, с тем, чтобы позже наглядно показать ему, что каждое время года прекрасно по-своему. Симпатию вызывает и мальчик Митя, который в любую погоду способен увидеть хорошее, выбрать себе занятие по душе. Мне нравится его положительный настрой, его добрые отношения с отцом. Митя любит природу, он близок к ней. Природа отдает великое даром — свежий воздух, солнце, красоту. Надо ценить природу и уметь видеть в ней прекрасное.
Какие пословицы подходят к рассказу Ушинского «Четыре желания»?
В зимний холод всякий молод. Весна красна цветами, а осень пирогами. Каково лето, таково и сено. У природы нет плохой погоды.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Обучение с решебником по литературному чтению за 4 класс рабочая тетрадь Кубасова
Учитывая все требования программы, методистом было разработано пособие, позволяющее значительно сократить количество времени, затрачиваемого школьниками на подготовку домашнего задания. Содержащаяся в нем полезная информация и подробные верные ответы к каждому номеру из учебника способствуют более легкому освоению и вниканию во все аспекты самых сложных разделов дисциплины. Грамотно используя вспомогательный сборник, ребята детально разберутся в следующих темах:
- Крупицы народной мудрости.
- Страницы старины седой.
- Мифы народов мира.
- Произведения писателей-классиков XIX века.
Главная цель автора, участвовавшего в создании методического сборника, – сэкономить учащимся время, затрачиваемое на подготовку к урокам и выполнение домашнего задания. В 4 классе это особенно актуально, поскольку все предметы стали значительно объемнее, насыщеннее и сложнее. Чтобы ребятам было проще осваивать новые разделы, на страницах решебника представлена актуальная и сжато изложенная важная информация. К самым трудным и запутанным параграфам специалистом оставлены исчерпывающие пояснения, а на все непростые вопросы даны развернутые верные ответы. При поддержке такого надежного консультанта, как решебник, даже у школьников с математическим складом ума не возникнет проблем с подготовкой к урокам.
Ушинский «Четыре желания», отзыв как написать, чему учит рассказ?
Ушинский «Четыре желания» чему учит рассказ «Четыре желания»?
Ушинский «Четыре желания» как написать отзыв для читательского дневника?
Сложно назвать этот рассказ каким-то шедевром, но, в принципе, он неплох, он позволяет маленькому читателю понять, насколько мимолетны наши впечатления и желания, насколько они могут противоречить друг другу. Рассказ также учит тому, как прекрасна природа в любое время года, она предоставляет человеку разные удовольствия, удовольствие от снега и от катания на горке и коньках, удовольствие от того, что можно любоваться первыми бабочками и цветами весной, следить за пробуждением природы, удовольствие от летнего труда на поле, от ловли рыбы, от похода за ягодами в лес, удовольствие от собирание плодов, от яркого убранства осенней листвы.
Отзыв: мне рассказ понравился, мне было интересно читать про мальчика, который узнавал жизнь, находил в каждом времени года что-то настолько интересное и прекрасное, что хотел, чтобы это время года никогда не кончалось.
Как писать отзыв по сказке «Белоснежка (Беляночка) и Краснозорька (Розочка)?
И завершаем все каким-нибудь выводом, например: мне очень понравилась сказка, которая убедила меня прочитать еще несколько сказок этого (этих) автора(ов).
В нашем городе не один магазин «Лента», удивительное то, что для возведения одного из них снесли существующий супермаркет. Отзывы о магазинах прекрасные, люди хвалят удобство размещения товаров, нареканий по качеству товаров среди обсуждений на форумах не появлялось.
Вот только не реальные, а вымышленные. Грифоны, русалки, василиски, единороги, драконы. кажется, писатель собрал их из фольклора всего мира! А трое детей попадают в Мифландию, тоже вымышленную страну, о которой они узнают от найденного ими на морском берегу говорящего Попугая.
Сказочные существа, населяющие Мифландию, попадаются как хорошие, так и плохие, говоря простым детским языком.
Ребятам помогают дружба и преданность. Вот это и есть главная мысль, встречающаяся во многих сказках: будь добрым, верным, и тогда все рано или поздно получится, враги сдадутся.
У Даррелла очень много неожиданных поворотов сюжета, интересных придумок: одно лунное желе, из которого можно сделать что угодно, чего стоит! А знаменитый английский юмор. Сказка, хоть и не известна настолько, как, к примеру, «Винни-Пух» или «Малыш и Карлсон», заслуживает того, чтобы стоять в одном ряду с самыми популярными детскими книгами.
Для того, чтобы написать краткое содержание рассказа можно воспользоваться, например, его планом, добавив поболее описания в каждую позицию, или же если еще свежо в памяти чтение, и сюжет полностью не выветрился из головки, записать его так в свой читательский дневник:
Главной мыслью рассказа является то, что не столь важно само наказание за провинность, сколь чистосердечное признание своей вины. Мужчина ведь рассердился даже не на то, что камень разбил стекло, а то что мальчуган не подумал о том, что булыжник мог разбить голову человеку
Даже маленький ребенок должен осознавать последствия своих действий, думать о том, может оно принести вред кому-то или будет безвинно для окружающих. И потом, как бы ты не врал и не выкручивался, лучше сразу сознаваться в содеянном, ибо, вон как легко, оказывается, узнать правду!
Замечательная, веселая сказка про двух мышей, одна из которых по нелепой случайности, оказавшись заложницей чемодана, приехала из Парижа в Брюссель, и, встретив местную солидную мышь, начала себя высокомерно вести, чем вызвала явное неудовольствие хозяйки местности. Т.е. мы имеем двух главных персонажей, мышей.
Краткое описание сюжета сказки