Ответы к страницам 11, 12, 13 и 14
Другие решебники 4 класс:
- Математика
- Русский язык
- Английский язык
- Окружающий мир
- Литературное чтение
Unit 1. Step 4
1. Послушай диктора, (5), и соедини животных их владельцами.
1) Colin is Mr Green’s new dog. — Колин — новая собака мистера Грина.
2) Maggie is Ann’s black cat. — Мэгги — черная кошка Анны.
3) Sam is Alice’s horse. — Сэм — конь Алисы.
4) Jerry and Fred are Mike’s white mice. — Джерри и Фред — белые мыши Майка.
5) Rick is Mary’s big fat frog. — Рик — большая толстая лягушка Марии.
6) Jenny is Mrs Smith’s white sheep. — Дженни — белая овца миссис Смит.
2. Вставь в предложения недостающие притяжательные местоимения.
Can you see that girl? What is her name? — Видишь ту девочку? Как ее имя?
1) I know where he lives, but what is his telephone number? — Я знаю, где он живет, но какой его номер телефона?
2) We like to sing. This is our new song. — Нам нравится петь. Это наша новая песня.
3) Will is my little brother. I love Will a lot. — Уилл — мой младший брат. Я очень люблю Уилла.
4) Ben and Ron often help their granny with shopping. — Бен и Рон часто помогают их бабушке с покупками.
5) Where is your cousin, Jim? Is she at school? — Где твоя кузина, Джим? Она в школе?
6) We are Peter and Jane, and this is our daughter Rose. — Мы Питер и Джейн, а это наша дочь Роза.
7) My teddy bear sleeps in its little bed. — Мой плюшевый медведь спит в его маленькой кроватке.
3. Прочитай эти словосочетания и напиши по-русски, что они означают.
1) his brother’s television — телевизор его брата
2) her daughter’s bike — велосипед ее дочери
3) my cousin’s parents — родители моего двоюродного брата/сестры
4) our pupil’s book — книга нашего ученика
5) your friend’s computer — компьютер твоего друга
6) his sister’s video film — видео фильм его сестры
7) their granny’s flowers — цветы их бабушки
4. Напиши словосочетания по образцу. Используй одно из существительных в притяжательном падеже.
1) the cat / milk — the cat’s milk — молоко кошки
2) my cousin / bike — my cousin’s bike — велосипед моего двоюродного брата/сестры
3) Mr White / pupils — Mr White’s pupils — ученики мистера Уайта
4) that man / new car — that man’s new car — новая машина того мужчины
5) her friend / house — her friend’s house — дом ее друга
6) our teacher / desk — our teacher’s desk — доска нашего учителя
5. Подбери к рисункам недостающие реплики.
| 1) Does your husband always watch sports on TV? — Твой муж всегда смотрит спорт по телевизору?с) Sometimes he watches films too. — Иногда он смотрит и фильмы тоже. | |
| 2) Today the dog’s song is very sad, Peter. — Сегодня песня собаки очень печальная, Питер.b) I know. But Meg doesn’t often sing happy songs. — Я знаю. Но Мэг не часто поет веселые песни. | |
| 3) Do you and your family often go to the cinema? — Ты и твоя семья часто ходите в кино?a) Never. We have a big new television. — Никогда. У нас есть большой новый телевизор. |
- ← предыдущее
- следующее →
SECTION 4. Writing at home
Раздел 4. Пишу дома
1. Вставь пропущенные буквы. Запиши в тетрадь:bedr_ m, ki _ en, ba room, wind , d r, h l, l ing room, tolet.
Ответ:
Перевод:
спальня, кухня, ванная, окно, дверь, прихожая, гостиная, туалет.
2. Вставь пропущенные is или are.
1) There _ one window in the kitchen.2) There _ no posters in my room.3) There _ many doors in Jim’s house.4) There _ a big living room in the flat.5) There _ two bathrooms in the house.
Ответ:
Перевод:
1) На кухне одно окно.2) В моей комнате нет плакатов.3) В доме Джима много дверей.4) В квартире есть большая гостиная.5) В доме есть два ванных комнаты.
3. Расставь буквы в правильном порядке и запиши слова.
1) с, р, t, i, u, e, r2) o, f, s, a3) l, c, c, o, k4) w, n, o, i, d, w5) а, с, р, r, t, е6) h, s, l, е, f7) r, a, m, h, с, i, а, r8) a, p, m, l
Ответ:
Перевод:
1) картина2) диван3) часы4) окно5) ковер6) полка7) кресло8) лампа
4. Напиши вопросы, на которые даны эти ответы.
Example:− Are there many boys in your school?− Yes, there are many boys in our school.1) …? − Yes, there are two books in the bag.2) …? − No, there are no armchairs in the bedroom.3) …? − Yes, there is a clock on the wall.4) …? − No, there is no TV in our room.5) …? − Yes, there is a shelf next to the fireplace.
Пример:− В вашей школе много мальчиков?− Да, в нашей школе много мальчиков.1) …? − Да, в сумке две книги.2) …? − Нет, в спальне кресел нет.3) …? − Да, часы на стене.4) …? − Нет, в нашей комнате нет телевизора.5) …? − Да, у камина есть полочка.
Ответ:
Перевод:
1) Есть ли в сумке книги (две книги)? − Да, в сумке лежат две книги.2) Есть ли в спальне кресла? − Нет, в спальне кресел нет.3) На стене есть часы? − Да, на стене есть часы.4) Есть ли в вашей комнате телевизор? − Нет, в нашей комнате нет телевизора.5) Есть ли полка у камина? − Да, около камина есть полка.
5. Переведи на английский язык.
• под столом• за креслом• на полу• в левом углу• в правом углу• в середине комнаты• над столом• между кроватями
Ответ:
6. Выбери нужный предлог. Запиши предложения в тетрадь.
Example: There is a piano in / on / at the room.1) There are two desks next to / in / on the window.2) There is no pantry on / in / at his flat.3) There is a nice carpet at / on / in the floor.4) I share a large room of / from / with my brother.5) There are many interesting books at / on / in the shelf.
Пример: В / На / В комнате есть пианино.1) Есть два письменных стола next to / in / on окно.2) Нет кладовой on / in / at его квартира.3) Есть милый ковер at / on / in пол.4) Я делю большую комнату of / from / with мой брат.5) Есть много интересных книг at / on / in полка.
Ответ:
Перевод:
1) Рядом с окном стоят два письменных стола.2) В его квартире нет кладовой.3) На полу лежит красивый ковер.4) Я делю большую комнату с братом.5) На полке стоит много интересных книг.
7. Выполни упр. 27 на с. 29 письменно.
Ответ:
Перевод:
Моя любимая комната в квартире − это кухня. Каждое утро мы там завтракаем. На кухне есть четыре стула, один большой стол и розовый холодильник. Рядом с окном стоит плита. На полках много красивых цветов. В шкафу много чашек и тарелок.
-
Назад
-
Вперед